niz java

SAT je bil prvič uveden leta 1926 in od takrat je še vedno glavni test za standardizirano testiranje za sprejem na fakulteto.

Toda kaj pravzaprav pomeni SAT?. Da bi odgovorili na to vprašanje, si moramo podrobneje ogledati zgodovino SAT. Resnica je, da se je ime testa v zadnjih 90 letih spremenilo štirikrat!

Če veste, kako se je spremenilo ime testa SAT, vam lahko pomaga bolje razumeti pomen tega pomembnega preizkusa za sprejem na fakulteto. Razlogi za spremembo imena SAT kažejo na polemike in škandale o testu, ki so vplivali na to, kako fakultete dojemajo test. Nadaljujte z branjem, če želite izvedeti več o zgodovini SAT in razlogih za ime.

Sam začetek: 1899

Svet fakultete (prej komisijo za sprejemne izpite na fakulteto) je bil organiziran na univerzi Columbia 22. decembra 1899 . Odbor je sestavljalo 12 univerz in tri zasebne srednje šole, vključno z znanimi šolami, kot so Columbia, Princeton in Cornell. Cilj te komisije je bil dogovoriti se o nizu standardov, ki bi jih morali poučevati v srednji šoli, in ustvariti test, ki bi lahko ocenil, kako dobro so bili učenci pripravljeni na te predmete.

Pred to točko res ni bilo zanesljivega načina za primerjavo študentov med seboj na nacionalni ravni. Študenti iz različnih šol bi imeli različne ocene in različne učitelje, šola pa bi težko zanesljivo primerjala študente med seboj. Svet kolegija je želel rešiti ta problem tako, da vzpostavitev standardiziranih učnih ciljev in jasnih metod za ocenjevanje pripravljenosti študentov za vpis na fakulteto .

Katere predmete je torej kolegij želel poučevati in ocenjevati? V prvih letih kolegijskega odbora so botanika, kemija, angleščina, francoščina, nemščina, grščina, zgodovina, latinščina, matematika, fizika in zoologija veljali za temeljne predmete. Od takrat sta se botanika in zoologija združili v biologijo, grščina in latinščina pa očitno nista več priljubljena jezika!

Prvi test, ki ga je opravil kolegijski odbor, je bil leta 1901 , vendar je bil to prototip testa eseja. Nekaj ​​časa so preoblikovali test, nato pa so leta 1926 izdali prvi SAT.

Leta 1926 je bil lansiran SAT ... in tudi National Broadcasting Company, ki je zdaj znana kot NBC!

1926: Šolski preizkus sposobnosti

SAT je začel delovati kot akronim: Scholastic Aptitude Test. Da bi bili natančni glede tega, kaj to ime pomeni, definirajmo besede:

šolski : „o ali v zvezi s šolami in izobraževanjem; akademski'

Torej vemo, da je ta test na nek način povezan z izobrazbo študenta. Zdaj pa definirajmo sposobnost:

Sposobnost : 'naravna sposobnost nekaj narediti; talent'

Vau, počakaj malo. 'Naravne sposobnosti' in 'nadarjenost' se nanašata na kakovost, s katero ste rojeni in je nimate možnosti spremeniti. Sposobnost pomeni, da se nekateri ljudje rodijo dobri v določenih stvareh, drugi nimajo te sreče in takšni bodo ostali do konca življenja.

Da, tako je - SAT je bil prvotno zasnovan tako, da je bolj podoben IQ testu. Predlog je bil, da imajo ljudje z višjim IQ večjo verjetnost, da bodo uspeli na fakulteti in v življenju. Na podlagi tega pojma, College Board je verjel, da na testu ne moreš doseči višjega rezultata s pripravo . Vprašanja na testu niso bila zasnovana posebej za preverjanje stvari, ki ste se jih že učili v šoli. To je tisto, kar se skriva za nabito izrazom 'sposobnost'.

To tudi pojasnjuje del zakaj je SAT tako čuden test in preverja vprašanja, ki jih v šoli še niste videli. Celo zdaj, več kot 100 let od ustanovitve College Board, srednješolci še vedno čutijo dediščino testa.

Za zabavo: Kaj je bilo preizkušeno na SAT 1926?

Prvotni SAT je bil videti zelo drugačen od SAT, ki smo ga vajeni danes. Preizkušene verbalne sposobnosti so vključevale definicije, antonime in analogije, medtem ko so matematična vprašanja vključevala številske serije in logično sklepanje. Testiranci so imeli približno 90 minut časa, da odgovorijo na 315 vprašanj.

Samo za zabavo, poskusite nekaj vzorčnih vprašanj iz leta 1926 SAT:

Kljub svojim pomanjkljivostim, uvedba SAT je dejansko močno spremenila igro za srednješolce . V preteklosti so elitne fakultete izbirale med prestižnimi srednjimi šolami, ki so bile znane po tem, da so služile bogatim belim družinam. SAT je fakultetam omogočil primerjavo študentov po vsej državi med seboj in odkrivanje obetavnih študentov, ki niso ustrezali tradicionalnemu študentskemu modelu. Glede na te ugodnosti je vse več fakultet začelo zahtevati SAT kot del svojega vpisa.

Toda spomnite se, kako je bilo to mišljeno kot preizkus 'sposobnosti'? Sčasoma je to postalo problem. Ljudje so začeli opozarjati na napake v trditvi, da test SAT meri samo sposobnost učencev.

Prvič, podjetja za pripravo na teste so začela dokazovati, da lahko izboljšajo rezultate testov z namenskimi pripravami na teste (kar še vedno velja za današnje programe priprave na SAT). To pomeni da test SAT ne preverja zgolj prirojenih sposobnosti – vas lahko naučite se izboljšati na tem testu.

Drugič, ideje o izobraževanju so se začele spreminjati. Medtem ko so ljudje nekoč mislili, da je akademska sposobnost povezana z naravnim talentom, zdaj vemo, da ima veliko opraviti z okoljskimi dejavniki in značajem posameznika.

Ob vsej tej polemiki se je kolegijski odbor odločil, da ponovno spremeni ime testa in ga tokrat imenuje Scholastic Assessment Test.

Leta 1993 je College Board ponovno preimenoval SAT (tako nekako). To je bilo isto leto, ko je Nelson Mandela prejel Nobelovo nagrado za mir.

1993: Šolski preizkus znanja

Soočajoč se s pritiskom v ozadju dela testa SAT o 'sposobnostih', je kolegijski odbor leta 1993 test preimenoval v test šolskega ocenjevanja. Natančneje, tisto, kar poznamo kot test SAT, se je imenovalo SAT I: Reasoning Test. Predmetni testi so se imenovali SAT II: Subject Tests.

Ta premik je bil odgovor na napačno idejo, da priprava na te teste ne bo izboljšala rezultatov. Jasno je bilo, da bi priprava na izpit lahko izboljšala rezultate SAT, nasprotno namigovanje pa je bilo zavajajoče. Zato je bila beseda sposobnost leta 1993 odstranjena iz imena SAT.

Na tej točki se je kolegijski odbor odločil, da mora SAT bolje oceniti rast študentov v 'srednješolskih učnih načrtih' in preizkusiti veščine, ki se uporabljajo na fakulteti in pri kariernem delu.

Toda počakajte – ali ne pomeni 'ocenjevanje' tudi 'test?' To bi bilo torej tako, kot če bi SAT rekli Scholastic Test Test.

kako pretvoriti niz v celo število

Delno zaradi tega in drugih razlogov se je kolegijski odbor odločil izdati novo izjavo: SAT ne pomeni več ničesar.

1997: SAT ne pomeni več ničesar

Od leta 1997 dalje SAT ni več akronim in ime ne pomeni ničesar. Tukaj je uradni komentar kolegijskega odbora o tej spremembi:

Toda zakaj bi sploh ohranili ime SAT, če ne pomeni ničesar? Do ponovne spremembe imena leta 1997 je na milijone študentov opravljalo SAT. Generacije študentov so prepoznale ime SAT in bilo je stalnica v kulturi vpisa na fakulteto. Spreminjanje imena - recimo v ART ali 'Academic Reasoning Test' - bi zmedlo študente, starše in fakultete.

Kaj torej pomeni SAT? Zdaj veste - SAT ne pomeni več ničesar. Izognil se je prvotnim težavam, ki so bile povezane s poimenovanjem »preizkus sposobnosti«, zdaj pa se je izognil odvečnosti v »ocenjevalnem preizkusu« s poenostavitvijo imena na samo SAT.

Danes se test SAT še naprej spreminja, da bi postal boljši test. Čeprav je možno, da se bo ime testa v prihodnosti spet spremenilo, trenutno ime SAT odpravlja polemike in predstavlja prepoznavno blagovno znamko za kandidate na univerzah po vsem svetu.

Kaj je naslednje?

Zdaj, ko veste za SAT, je čas, da opravite izpit.Ampak wkaj je zate dober rezultat SAT? Preberite ta vodnik, če želite izvedeti.

Če želite iti na vrhunsko fakulteto, boste morali doseči visoko oceno SAT.Če vas zanima popoln rezultat 1600 na SAT, imamo vodnik za vas.

Eden od načinov za izboljšanje rezultatov je uporaba preizkušenih strategij testiranja SAT. Tukaj je 23 strategij, ki bi jih morali obvladati pred opravljanjem SAT!